29/6/2018
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Com o objetivo de integrar as disciplinas que compõem a grade do 7º período de Pedagogia, na última quarta-feira (27), um grupo de professores e acadêmicos do curso esteve na Escola Estadual de Pato Branco, popularmente conhecida por Premen, onde realizaram atividades com aproximadamente 150 alunos de ensino médio da instituição. Com um eixo central ligado à Pedagogia Social, todas as oficinas foram pensadas a partir deste tema, cujo propósito é desenvolver práticas pedagógicas em outros espaços que não só na escola, conforme ressaltou a coordenadora da atividade, Professora Graziela Scopel Borges.
Entre os temas abordados com os estudantes, questões ligadas à cidadania, ao mundo do trabalho, à convivência, à inclusão, ao meio ambiente e à tecnologia. “Nossa preocupação foi trazer para os alunos, jovens que estão se preparando para ingressar no ensino superior, temas globais, não necessariamente ligados especificamente a questões escolares”, ressaltou Graziela, titular, na grade curricular do curso de Pedagogia, das disciplinas de Pedagogia em Espaços Não Escolares e Pedagogia Social, além do Estágio, que, conforme explicou, é realizado, predominantemente, fora do ambiente escolar.
Na avaliação das professoras participantes do projeto Caravana Pedagógica, as atividades realizadas são muito positivas para os objetivos propostos durante o curso de Pedagogia, na medida que sai dos limites da sala de aula, indo ao encontro da comunidade, permitindo com que a extensão, um dos pilares que compõem a base de uma instituição de ensino superior, seja praticada em sua plenitude, com a aplicação direta do conhecimento obtido nas fases do ensino e da pesquisa. E é exatamente por isso, no entendimento da Professora Márcia Piovesani, integrante do grupo de docentes que acompanhou as acadêmicas na visita ao Premen, que atividades como a Caravana Pedagógica são fundamentais para a formação do futuro pedagogo. Para ela, “ao ter a possibilidade de atuar diretamente com a comunidade escolar, algo que, para muitos, será parte do seu dia a dia profissional, nossas acadêmicas podem ter a dimensão exata da importância de tudo o que foi trabalhado anteriormente, fazendo com que experiências como essas sejam não só muito gratificantes, mas, sobretudo, fundamentais para a formação de uma consciência pedagógica por parte daqueles que, em um futuro próximo, estarão em sala de aula, em contato direto com nossos jovens”.
Além das professoras Graziela e Márcia, o grupo de docentes que acompanhou as acadêmicas na visita ao Premen era formado por Elizandra Soares, Glaer Gewehr e Simone Varaschin. Com a proximidade do final das aulas, a Caravana Pedagógica retomará seu cronograma de visitas e atividades em escolas da rede pública no segundo semestre.